Цель программы:

Профилактика  совершения правонарушений несовершеннолетними.

Задачи программы:

1.Выявление психологических проблем и потребностей несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом. Оказание помощи в выходе из кризисных ситуаций.

2. Восстановления утраченных и установления новых социальных связей, содействие несовершеннолетним в профессиональной ориентации.

3.Формирование  у несовершеннолетних ценностей, направленных на здоровый образ жизни.

4.Оказание комплексной социальной, психологической, педагогической и юридической помощи несовершеннолетним, находящимся в конфликте с законом и их семьям.

5. Формирование установки на укрепление семейных ценностей.

Целевая группа: 

Несовершеннолетние не достигшие возраста уголовной ответственности, находящиеся в конфликте с законом (состоящие на учете внутренних дел, комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, условно осужденные) и их родители.

Число детей, входящих в число целевой  группы – 15;

Число взрослых, участвующих в мероприятиях (родители, опекуны, приемные родители)  - 24.

Актуальность  программы:

        На начало  2013 г.  численность населения Курского   района составила 51158 человек, из них 10635    несовершеннолетних,  из них несовершеннолетних правонарушителей -53 человека.

       Преступность несовершеннолетних сложная реальность нашей повседневной жизни. Окружающие негативно реагируют на  шумные и агрессивные компании подростков, тем более  не ждут ничего хорошего от подростка, вступившего в конфликт с законом. От проблем несовершеннолетних правонарушителей не избавиться, просто перестав обращать на них внимание. Корни преступности несовершеннолетних кроются  не только в личности подростка, но зачастую в негативном социальном окружении.  Основными причинами совершения подростками правонарушений и преступлений является низкий уровень их нравственного развития, неприспособленность к современным условия жизни, сокращение досуговой базы, просчеты в семейном и школьном воспитании, а также  многочисленные бытовые трудности. Для подростков  характерны такие черты как  эмоциональная незрелость,  импульсивность,  неумение соразмерять желания и возможности в удовлетворении своих потребностей, повышенная внушаемость, желание самоутвердиться и стать взрослым. Наиболее существенной причиной правонарушений несовершеннолетних являются недостатки в  нравственном воспитании. Неблагополучное окружение подростка способствует формированию  искаженных  жизненных ценностей, формированию низкой самооценки личности, облегчает процесс вовлечения несовершеннолетнего в антиобщественные действия. Преступность  и   асоциальные проявления  (злоупотребление спиртными напитками, наркомания, проституция, беспризорность и безнадзорность несовершеннолетних) тесно  взаимосвязаны.

        Предупреждение правонарушений и преступлений в детской и подростковой среде является сегодня одним из ключевых направлений в работе общеобразовательных учреждений, учреждений социального обслуживания, подразделений по делам несовершеннолетних,  органов внутренних дел, уголовно-исполнительных инспекций, воспитательных колоний и состоит, прежде всего, в  воспитательном воздействии на личность подростка-правонарушителя.    Для  достижения  положительных результатов  необходим комплекс мероприятий, позволяющий   предупредить правонарушения несовершеннолетних. Положительных результатов можно добиться, если к профилактической работе привлечь семью, близкое окружение, общественные  организации и т.д.     Преступления  несовершеннолетних имеют свои особенности. Они обусловлены   незрелостью психологических структур  несовершеннолетних,  способностью реально оценивать происходящие события. Нередко подростки совершают  противоправные деяния  (мелкие кражи, хулиганство) на почве озорства, не осознавая  возможных  последствий своих действий.

     Анализ состояния преступности среди несовершеннолетних на территории Курского района по итогам 12 месяцев  2012 г. свидетельствует о том, что наблюдается рост подростковой преступности на 10%: 21 против 19 за АППГ, количество же несовершеннолетних, ставших участниками преступлений, снизилось на 34% и составило 15 подростков, против 23 за АППГ. Совершено 11 групповых преступлений с участием несовершеннолетних. Вместе с тем по ст.150 УК РФ возбуждено и расследовано1уголовное дело. Выявлен 1 факт вовлечения несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий (ст.150 УК РФ). Количество тяжких и особо тяжких преступлений, совершенных несовершеннолетними увеличилось в 2 раза:6 против 3 за АППГ. В районе за 2012г. 2 несовершеннолетних (АППГ- 5), состоящих на учете в ОДН, совершено 6 преступлений. Зарегистрировано 10 преступлений, совершенные несовершеннолетними ранее не совершавшими. По итогам 12 месяцев 2012г. на территории Курского района наблюдается увеличение криминальной активности подростков более младшего возраста. Несовершеннолетними, не достигшими возраста привлечения к уголовной ответственности, совершено за отчетный период 18 общественно опасных деяний ( АППГ -15). Число участников общественно опасных  деяний возросло по сравнению с прошлым годом с 21 до 22 человек, из них участники в возрасте до 14 лет - 18 несовершеннолетних ( АППГ -14).

     Тематика работы  была выведена из опыта взаимодействия с несовершеннолетними и семьями. Главными проблемами можно назвать: неумение выстраивать и поддерживать взаимоотношения в коллективе сверстников, низкая самооценка, употребление несовершеннолетними алкоголя,   отсутствие возможности приложения энергии (отсутствие в поселениях спортивных школ, стадионов,  домов культуры, кружков для разностороннего развития  детей и подростков). Из многолетнего опыта работы с несовершеннолетними из семей группы риска, нами  сделан вывод о необходимости организации работы по восстановлению, налаживанию внутрисемейных отношений, повышение самооценки подростков, активизация  жизненной позиции, формирование устойчивой потребности в здоровом образе жизни.

    Важную роль в работе с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом мы отдаем   социально - психологическому сопровождению подростков. Планируется проведение психологических тренингов, чтобы подросток смог научиться соотносить свои потребности и поведенческие стереотипы с принятыми  в обществе нормами, организация мероприятий по формированию устойчивой  потребности в здоровом образе жизни.

      Работа с родителями несовершеннолетних правонарушителей будет направлена на формирование  адекватного восприятия и оценки семейной ситуации.  Специалисты учреждения проконсультируют  родителей по вопросам     поддержания конструктивного взаимодействия с детьми, по выбору адекватных мер наказания, выходов из конфликтных ситуаций, возрастных особенностей подростков и причин возникновения факторов провоцирующих отклонения в поведении несовершеннолетних и их подверженности негативному влиянию.

Профилактическая работа с родителями предусматривает  и психолого-педагогическое просвещение.

Программу «С надеждой  - в будущее!» планируется реализовать в  период с 01.11.2013 г. по 31.12. 2015 г.

Содержание программы

Подготовительный этап (с 01.10.13г. по 31.03.14г.):

1. Создание банка данных и формирование  целевой группы.

      2. Проведение диагностики, анкетирования и тестирования несовершеннолетних целевой группы и их родителей. Выявление потребностей.

      3. Закупка оборудования и расходных материалов.

      4. Обучение специалистов формам и методам работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом; обучающие семинары внутри учреждения, обучающие методические семинары за пределами учреждения,  тренинговая работа со специалистами.

5.  Изготовление буклетов, статьи информационного характера.

Этап проведения основных мероприятий (01.04.2014 г. – 01.10.2015г.):

      1. Социальное сопровождение 1 раз в месяц.

      2. Программа по социально-правовому сопровождению 

      3. Социально – правовое консультирование целевой группы и их родителей(законных представителей) выявление потребностей разработка социально – правовых программ

Заключительный этап (01.10.2014 г. – 31.12.2015 г.):

      1.  Составление отчетной документации;

      2. Тестирование, анкетирование целевой группы;

      3. Подготовка фотоматериалов, иллюстрирующих достижения участников программы;

Описание инновационных методик и технологий, внедряемых и распространяемых в рамках проекта

Психологическое направление :

Для  работы  с подростками, совершившими правонарушения,  используется групповая и индивидуальная  формы работы. Основными целями занятий психологов с несовершеннолетними является формирование правовой культуры, жизненного самоопределения через повышение личностной ответственности, предупреждение кризисных явлений, профилактика девиантных форм поведения, психологическая реабилитация. Данные занятия также направлены на развитие и коррекцию представлений о себе, об окружающих, формирование умения находить и вырабатывать эффективные копинг-стратегии поведения, способствующие адаптации и социализации, а также осознание и корректировку своих жизненных ценностей, и формирование готовности саморазвития.

Работа  в форме тренинга позволяет участникам группы     развить умению слышать других, приводит к пониманию и осознанию себя как личности,  дает предпосылки к саморазвитию,  помогает развить чувства эмпатии и  коммуникабельность. Индивидуальная работа с несовершеннолетними  направлена на устранение внутренних проблем и переживаний, психологическую коррекцию эмоционально-волевой сферы, страхов, конфликтов, оказывает помощь в самоопределении. 

 Индивидуальное психологическое консультирование как метод работы позволит увидеть скрытые (латентные) проблемы клиента (несовершеннолетнего) и найти способы их решения.  Методы арт-терапии  обеспечивают формирование безконфликтного  межличностного взаимодействия, формирование  адекватной самооценки, снижение ситуативной и общей тревожности, снятие нервно-психического напряжения, коррекция нарушений общения.   

Методы работы используемые в рамках проекта педагогом-психологом:

Психодиагностика, беседы, анкетирование,  индивидуальное  психологическое консультирование несовершеннолетних и их родителей, группы тренинга, психодрама, музыкотерапия, пескография, фототерапия, цветотерапия, изотерапия, групповая тематическая дискуссия, релаксационный тренинг.

Социально – правовое направление:

Подготовка несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом, к профессиональной деятельности и семейной жизни путем удовлетворения педагогическими средствами их социальной потребности в самоопределении – является важным моментом в становлении личности. Профессиональная ориентация направлена не только на выявление задатков, интересов и склонности подростка к той или иной профессии. Эта работа нацелена на выявление личностных качеств и индивидуальных особенностей, что позволяет ребенку лучше понять себя, свои склонности, потребности, способности и осознанно подойти к выбору профессии. Ведь выбор профессии, осуществляемый человеком в результате анализа внутренних ресурсов и путем соотнесения их с требованиями профессии, является основой самоутверждения человека в обществе, одним из главных решений в жизни.

Семейные отношения выступают в роли наиболее значимых для каждого из нас.  Будет ли человек счастлив в семейной жизни, во многом зависит от него самого. Ситуация в семье  определяет дальнейшее развитие ребенка, его поведение, обучение. Наш опыт работы показывает, что подростки, совершившие правонарушение, часто живут в семьях с целым комплексом различных неблагополучий. Дети, как правило,  отражают образ жизни своих родителей. Вот почему важно способствовать формированию у подростков положительных моделей  семейной жизни, созданию системы ценностных ориентиров, предотвращая негативное воздействие социальной среды. 

   Клуб «Позитив»   представляет  форму реабилитационно-профилактической работы, направленную на подготовку молодых людей к семейной жизни, обучению культуре внутрисемейных отношений, а также на выбор несовершеннолетними целевой группы будущей профессии.  Цель  работы клуба «Позитив» -  оздоровление внутрисемейных отношений, повышение родительской компетенции, умение решать семейные конфликты продуктивными методами, формирование осознанного выбора будущей профессии. 

Работа клуба будет  направлена на информирование подростков, находящихся в конфликте с законом:
1) об этической стороне семейной жизни;

2) о правовой стороне семейной жизни;

3) о психологической стороне семейных отношений;

4) о выборе будущей профессии.

5) о позитивном отношении к детскому волонтерскому движению, символом которого является сохранение и укрепление общечеловеческих ценностей.

Соматическое направление:

Туризм является уникальным средством  реабилитации для детей, находящихся в конфликте с законом, так как его функции соответствуют реабилитационным задачам, включают различные механизмы адаптации и самоадаптации. Что позволяет рассматривать туризм как одно из средств реабилитации? Туризм - это двигательная активность. Через туризм осуществляется терапия и профилактика психосоматических заболеваний, поддержание физической формы и здоровья. Туризм создает среду полноценного общения, в которой человек с проблемами взаимодействует с разными людьми, устанавливает социальные контакты и имеет возможность выполнять различные социальные роли. Спорт и туризм создают возможность устанавливать независимые и разнообразные контакты, помогающие получить уверенную и эффективную жизненную поддержку. Воспроизводящая функция туризма направлена на восстановление сил, затраченных при повседневной жизни. Туризм помогает восстановить и психологические ресурсы человека. Отдых при этом носит активный характер, включая разнообразные развлечения, которые помогают отвлечься от монотонности жизни, познать мир шире, познакомиться с различными традициями, обычаями, новыми людьми, узнать неизвестные ранее природные явления. Туризм предоставляет возможности для развития личности. Познание истории, культуры, жизни других народов несет в себе большой гуманитарный потенциал, обогащает человека, расширяет кругозор. Необходимо отметить комплексное влияние туризма на индивида и процесс реабилитации, которое определяет его успешность и результативность. Включение в социум, уверенность в себе, активность в проведении досуга, мысленное раздвигание границ, навыки и умение активного построения своей жизни, адекватное поведение - вот критерии успешного процесса интеграции в общество подростков, находящихся в конфликте с законом.

Блок соматической реабилитации включает с себя: поход «Лесными тропами», поход    «Лесной компас», поход «Природа нашего края», поход «Изучаем флору и фауну», велокроссы «В дорогу за здоровьем», а также спортивные соревнования.

    Для восстановления душевного здоровья считаем, что очень действенным и результативным будет приобщение детей и подростков к Богу и Православной Церкви и Мечети. 

   Несовершеннолетние целевой группы на протяжении ряда лет имеют счастливую возможность приобщиться к духовной культуре,  обрести мир в душе, найти свою дорогу к Храму, прикоснуться к благодатной атмосфере Любви и Добра.    Из бесед со священником несовершеннолетние узнают о различных религиозных направлениях, о молитве. Знакомятся с устройством и великолепием Храма, с изображением святых на иконах, приобщаются к Таинствам крещения и причащения. Посещения  храма Николая Угодника ст. Курской, экскурсии по храмам  Ставропольского края - радостные события для наших детей.

Приоб­щение к религии, ее духовной культуре самым благотворным образом влияет на морально-психологический климат, на очерствевшие, души подростков вступивших в конфликт с законом, помогает покаяться, переосмыслить всю свою жизнь. Одним словом, духовно-нравственное воздействие религии на человека велико. Это необходимый элемент воспитательного процесса, поскольку желание исправиться возникает лишь тогда, когда человек ви­дит выход «из печального положения к более радостному». Религия помо­гает оступившемуся человеку расширить нравственный коридор, напра­вить свои устремления к добру и творчеству, избежать духовной смерти. Большинство подростков совершивших преступления и правонарушения находились в социально неблагоприятной среде, и понятия добра, любви, веры для многих незна­комы или искажены до неузнаваемости. Но потребность в покаянии, про­щении, в поиске смысла своего существования испытывает каждый человек.

Ожидаемые результаты

программы

Ожидаемые результаты:

1) повышение  уровня правовой грамотности несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом;

2) формирование доверительных отношений между участниками целевой группы, получение ими навыков работы в команде;

3) 50% несовершеннолетних  стали вести здоровый образ жизни отказались от табака курения, в том числе средствами спорта и туризма.

4) профессиональное самоопределение, расстановка жизненных приоритетов;
5) снижение повторных правонарушений среди условно осужденных подростков;
6) нормализация детско-родительских отношений  в семьях несовершеннолетних целевой группы;

7) осознание несовершеннолетними целевой группы  последствий своих действий;

8) приобретение самостоятельности в принятии решений, ответственности за свою жизнь;
9) получение конкретной помощи

Территория

реализации программы

Ставропольский край, Курский  район

Финансирование  программы

Средства бюджета Ставропольского края

Кадровое обеспечение – руководитель проекта, координатор, организатор межведомственного взаимодействия и информационного освещения  проекта, бухгалтер проекта, социальный педагог, педагог-психолог, воспитатель.

1. Руководитель программы  – Верещагина Елена Александровна  04.09.1974 г.р.;

директор государственного казенного учреждения социального обслуживания «Курский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Надежда»»; образование: высшее профессиональное, Ставропольский государственный педагогический институт; с 2002 г. работает директором ГКУСО «Курский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних».

Стаж работы 16 год, в социально-трудовой сфере 5 лет 4 месяца.

2. Координатор программы - Долгоерова Анна Петровна 10.04.1980 г.р., заместитель директора, образование  высшее профессиональное,  Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова,  с сентября 2008 г. работает заместителем директора  в  ГКУСО «Курский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»,

Стаж работы 13 лет, в социально-трудовой сфере 5 лет.

3. Организатор межведомственного взаимодействия и информационного освещения  проекта  -  Антонова Ева Аветиковна  г.р. - заведующий отделением  диагностики и социальной помощи; Образование высшее профессиональное,  Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова , 2008 г. ; начало трудовой деятельности в социальной сфере: с декабря 2012 г. работала в должности педагога психолога.

Стаж работы 9 лет.

4. Бухгалтер программы  - Погребняк Ирина Викторовна   г.р. - главный бухгалтер; образование высшее, Российский государственный социальный университет, 2012 г.

Стаж работы - 17 л..

5. Социальный педагог  -   Колесникова Елена Алексеевна 06.11.1964  г.р., образование высшее профессиональное, Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова , 2004 г., стаж работы - 32 г. 3 м., в социально-трудовой сфере - 20 л.

6. Педагог-психолог   -  Быстрова Оксана Александровна 31.10.1973 г.р. , образование высшее профессиональное, Московский открытый социальный университет, 2000 г., в социально-трудовой

сфере - 14 л.

7.  Педагог-психолог  -  Кулешова Анна Николаевна  30.10.1991 г.р. -; образование высшее профессиональное, Северо-кавказский  федеральный университет , 2013 г

Стажа работы не имеет.

8. Специалист по социальной работе  -  Лопина Татьяна  Николаевна 26.12.. 1970 г.р.   –, образование высшее профессиональное,  Ставропольский государственный педагогический институт  2011г , в социально-трудовой сфере - 20 л

Управление, мониторинг и оценка эффективности

реализации  проекта

Основной контролирующей организацией является Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Контроль за деятельностью учреждения по реализации проекта осуществляется Министерством социальной защиты населения Ставропольского края.

Контроль за выполнением проекта на базе его реализации, целевым расходованием денежных средств и своевременное решение возникающих проблем осуществляется директором ГКУСО Курский СРЦН «Надежда»- Верещагиной Е.А. Заместитель директора Долгоерова А.П. осуществляет контроль за сроками и качеством исполнения мероприятий проекта. Вопросы межведомственного взаимодействия и информационного освещения  проекта возлагаются  на заведующего отделением диагностики и социальной помощи Антонова Е.А. Контроль за исполнением экономических вопросов на главного бухгалтера  - Погребняк И.В.

Опыт заявителя

по реализации проектов  поддержки детей и (или) семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации, и распространению эффективных методик и технологий

     В структуру государственного казенного учреждения социального обслуживания «Курский  социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» входят отделение социальной реабилитации, отделение  диагностики и социальной помощи. За время существования Центра в  отделении социальной реабилитации прошли социальную реабилитацию 783 несовершеннолетних. За 9 месяцев 2012 года в отделении социальной реабилитации прошли социальную реабилитацию  72 несовершеннолетних, которым оказано 29306 услуг (в 2011 г. – 35963, в 2010 г. – 9345), нестационарно оказано 8201 услуга (2011 г. – 8904, 2010 г. – 4324).

    Профилактическая работа с родителями предусматривает психолого-педагогическое просвещение родителей,  включение семьи в воспитательный процесс и использования  резерва семейного воспитания.  Психологи Центра проводят работу по оказанию социально-психологических услуг: индивидуальные консультации по запросам подростков и родителей, тренинги,  психодиагностику, профориентирование.  

Также сотрудники Центра проводят консультации по проблемам, связанным с правом граждан на социальное обслуживание, отвечают на все важные для ребят и их родителей вопросы.   

    Более близкое знакомство с подростками и их родителями, которое осуществляется в  процессе адресной работы по месту жительства, в индивидуальных беседах,  анкетировании,  в социальных патронажах,  помогает определить условия жизни и воспитания подростка, особенности его личности, характер семейных взаимоотношений, выявить основные факторы социальной дезадаптации,  а также  позволяет установить контакт с семьей, выявлять  проблемы, оказывать своевременную квалифицированную  помощь.

Социальные партнеры

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав Курского муниципального района Ставропольского края, ОДН ОУУП и ПДН ОМВД  России по Курскому  району,  филиал по Курскому району Федерального казенного учреждения «Уголовная – исполнительная инспекция»  Управления федеральной службы исполнения наказаний по Ставропольскому краю.